直观教具可分为（　　）

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、布鲁纳(bruner)、有吸引力、直观教具(visual aids)、教育法(educational law)、代表人物(representative)、一段时间(a period)

[多选题]直观教具可分为（　　）

A. 动作直观
B. 模象直观
C. 语言直观
D. 实物直观

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学习资料：

[单选题]冬天学生因寒冷而不想起床，又因怕迟到被老师责罚，由此产生的冲突是（　　）。

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突

[多选题]课程现代化的代表人物^{(representative)}是（　）。

A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
E. 瓦·根舍因

[单选题]老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹，并号召学生向小明学习，这属于德育方法中的（　　）

A. 品德评价法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法

[单选题]Our life has but a short__

A. duration
B. span
C. episode
D. range

[单选题]教师在美工区经常会贴一些折纸的步骤图示，这种环境创设体现了幼儿（　　）的指向。

A. 社会化
B. 行为
C. 认知
D. 视觉

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