加强教师职业道德建设是()的根本。

【名词&注释】

成就动机(achievement motivation)、非正式群体(informal group)、主要成分(main components)、公民道德建设(civil moral construction)、教育行政部门(educational executive organizations)、操作性条件作用学习理论、操作性条件反射学习理论、青少年时期、经典性条件反射(classical conditioning)、奥苏泊尔

[单选题]加强教师职业道德建设是()的根本。

A. 以德治国
B. 以德兴教
C. 依法执教
D. 育人为本

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学习资料：

[单选题]"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义，与上述断定最为接近？

A. 可能有的深圳人不是很有钱
B. 可能有的深圳人很有钱
C. 必然有的深圳人不是很有钱
D. 必然大部分深圳人都很有钱

[单选题]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。

A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 斯金纳
D. 桑代克

[单选题]小学后期、初中时期学生的学习动机是( )。

A. 学习兴趣
B. 获得赞赏
C. 得到物质奖励
D. 赢得地位

[单选题]群体发展的最高阶段是( )。

A. 松散群体
B. 联合群体
C. 非正式群体
D. 集体

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