【名词&注释】
特殊教育(special education)、心理障碍(psychological obstacle)、神经递质(neurotransmitter)、基本理论(basic theory)、康复训练(rehabilitation training)、精神分析(psychoanalysis)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、学习理论(learning theory)、抗焦虑药物(anti anxiety drug)、经典条件反射(classical conditioning)
[单选题]精神分裂症常见()
A. 意识障碍
B. 智能障碍
C. 思维奔逸
D. 思维迟滞
E. 思维插入
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学习资料:
[单选题]某青年医生检查时强调了心脏有轻微杂音而感到可能有心脏病,以致常有胸闷、心悸等不适,多次到医院要求检查治疗。此现象说明()
A. 焦虑症
B. 躯体化
C. 病人疑病症
D. 医生所致的疾患行为
E. 继发性获益
[单选题]有关注意缺陷多动障碍的治疗,哪一项是错的()
A. 对父母的教育和训练
B. 哌醋甲酯
C. 卡马西平
D. 学校特殊教育
E. 行为治疗和认知行为治疗
[单选题]脑震荡急性阶段治疗要点的是:()
A. 抗焦虑药物(anti anxiety drug)治疗
B. 抗精神病药物治疗
C. 降低颅内压力
D. 绝对卧床休息1~2周
E. 早期的康复训练
[单选题]目前认为,5-HT回吸收抑制剂主要是通过抑制哪种神经递质的回收,产生抗抑郁的作用()
A. dopamineDA
B. 5-HT
C. NE
D. GABA
E. 谷氨酸
[单选题]认为潜意识的矛盾冲突是心理障碍产生的根源()
A. 特质理论
B. 斯金纳的强化理论
C. 班杜拉的社会学习理论(learning theory)
D. 罗杰斯的自我理论
E. 精神分析理论
[单选题]行为治疗的基本理论不包括()
A. 经典条件反射(classical conditioning)
B. 操作条件反射(operate conditioned reflex)
C. 学习理论(learning theory)
D. 自由联想
E. 强化理论
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