【名词&注释】
循序渐进、非正式群体(informal group)、学而优则仕(good scholars following an official car
...)、消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、自我认识(self-cognition)、化民成俗、治国平天下、《中小学教师职业道德规范》、心之官则思(heart has function of thinking)
[单选题]方铭是老师们眼里的"问题生"。教师一次次的与家长联系成了家常便饭,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到老师的帮助。但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子,这一做法违背了教师职业道德的()要求。
A. 为人师表
B. 热爱学生
C. 尊重家长
D. 爱岗敬业
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学习资料:
[单选题]中国历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《大学》
D. 《学记》
[单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
A. 重视学生智力的发展
B. 重视学生体质的增强
C. 重视学生创新能力的培养
D. 重视学生就业和升学
[单选题]班级的授课制的特征可以用以下几个字来概括( )。
A. 班、课、室
B. 师、生、课
C. 师、生、时
D. 班、课、时
[单选题]教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]某几个同学喜欢学习文化知识、喜欢踢足球、热心帮助同学,他们所组成的非正式群体的性质是( )。
A. 破坏型
B. 消极型
C. 中间型
D. 积极型
[单选题]在校外教育中,让学生自己设计、自己动手、自己检查,体现了校外教育的( )特点。
A. 实践性
B. 自愿性
C. 独立性
D. 多样性
[多选题]简述贯彻长善救失德育原则的基本要求。
A. 长善救失德育原则是指德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素。贯彻长善救失德育原则的基本要求有以下几方面。(1)用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。(2)有意识地创造条件,因势利导、扬长避短,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。(3)提高学生自我认识、自我评价的能力,启发他们自觉地展开思想斗争,克服缺点,发扬优点。
[单选题]某校的校训是"卓越立于全面,广博产生精专"。这体现的教育理念是( )。
A. 开拓创新
B. 全面发展
C. 自主发展
D. 因材施教
[单选题]Due to the________influence,some Chinese learners of English wrongly passivizeintransitive verbs like“die”,as in“John was died last year”.
A. interlingual
B. intercultural
C. intralingual
D. intracultural
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