在道德教育中个人只要领会教育的精神实质就够了，不需要个人的主

【名词&注释】

精神实质(spiritual essence)、主导作用(leading role)、自我教育(self-education)、学历教育(diploma education)、会计职业道德教育(ethics education of accounting professi ...)、职业道德规范(code of professional ethics)、职业道德行为(behavior of professional ethics)、自律性监管、主观努力(subjective efforts)、不可逾越(impassable)

[判断题]在道德教育中个人只要领会教育的精神实质就够了，不需要个人的主观努力^{(subjective efforts)}。( )

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学习资料：

[单选题]职业道德评价的对象是（）

A. A、职业道德行为^{(behavior of professional ethics)}
B. B、职业从业者
C. C、职业动机
D. D、职业绩效

[多选题]会计职业道德教育的形式有（）。

A. 接受教育
B. 学历教育
C. 自我教育
D. 继续教育

[多选题]会计法律制度与会计职业道德的联系主要有（）。

A. 目标、调整对象和职责的同一性
B. 内容和地位的相互作用
C. 实施保障机制的统一性
D. 实施过程中的相互作用

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