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逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。

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    适用范围(scope of application)、逻辑学(logic)、批判性思维(critical thinking)、教育工作(education work)、矛盾律(law of contradiction)、大家庭(big family)、创造学(creative study)、人民教师(qualified teachers)、下反对关系(lower opposition relation)、充分条件假言判断(hypothetical judgement under sufficient ...)

  • [判断题]逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。

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  • [单选题]对“如果灯亮,那么有电”和“如果灯不亮,那么无电”这两个命题同时肯定,则()。
  • A. A.只违反矛盾律
    B. B.违反矛盾律
    C. C.既违反矛盾律又违反排中律
    D. D.不违反矛盾律也不违反排中律

  • [单选题]“占我国人口6%的少数民族是我国社会主义大家庭不可缺少的成员”,这—判断是().
  • A. 全称判断
    B. 特称判断
    C. 单称判断
    D. 既可理解称为单称判断,也可理解全称判断

  • [多选题]中国创造学(creative study)亦即中西会通的现代创造学(creative study)主要由成物、成思、成己三个层面构成,它们所对应的主要研究内容分别是()。
  • A. 创造技法
    B. 创造思维
    C. 创造自我
    D. 创造境界

  • [多选题]排中律的适用范围是()。
  • A. 反对关系
    B. 矛盾关系
    C. 差等关系
    D. 下反对关系(lower opposition relation)

  • [单选题]“逻辑学是科学,而所有的科学都是发展的,所以,逻辑学是发展的’,这个三段论是()。
  • A. 第四格
    B. 第三格
    C. 第二格
    D. 第一格

  • [单选题]下列句子中是充分条件假言判断(hypothetical judgement under sufficient)的是()
  • A. 只要你说得对,我们就改正
    B. 你只有热爱教育工作,才能当好人民教师(qualified teachers)
    C. 除非火车晚点,他才会迟到
    D. 当且仅当X能被2整除,X就是偶数

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