【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、个人能力(personal ability)、道德品质(moral character)、市场调节(market regulation)、员工素质(staff quality)、提高素质(improve quality)、直接影响(directly affect)、《就业促进法》、身体状况(physical condition)、组织协调功能
[单选题]培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响(directly affect)着培训的最终质量。
A. 流程
B. 计划
C. 效果
D. 质量
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学习资料:
[单选题]模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。
A. A、实践—模仿—传授—纠正
B. B、实践—模仿—指导—评定
C. C、实践—模仿—熟练—评价
D. D、实践—模仿—指导—熟练
[单选题]团队学习指()
A. A、集体的学习
B. B、讨论式的学习
C. C、从深度会谈开始;通过学习系统思考等学习的技巧和交流;提高素质
D. D、有辅导的学习
[多选题]影响职务分析质量的因素有()
A. A、职务分析的要求
B. B、专家的素质
C. C、专家队伍构成因素
D. D、信息搜集的准确度
E. E、组织管理与过程控制
[多选题]策划的功能概括为:()。
A. A、竞争功能
B. B、决策保证功能
C. C、计划测定功能
D. D、预测未来功能
E. E、组织协调功能
[多选题]员工素质的五大要素是()。
A. A、思想修养
B. B、道德品质
C. C、学习能力
D. D、知识水平与专业技能
E. E、身体状况(physical condition)
F. F、个人能力
[单选题]示范性培训课程酌显著特点是以()的应用为基本特征;培训难度较大、要求高;培训投入较大。
A. 信息技术
B. 智力资源
C. 高新技术
D. 高新知识
[单选题]《就业促进法》确立了一个方针是:()。
A. 坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业
B. 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业
C. 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府统筹就业
D. 坚持劳动者自主择业、市场扩大就业、政府促进就业
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