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培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出

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    基本特征(basic characteristics)、个人能力(personal ability)、道德品质(moral character)、市场调节(market regulation)、员工素质(staff quality)、提高素质(improve quality)、直接影响(directly affect)、《就业促进法》、身体状况(physical condition)、组织协调功能

  • [单选题]培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响(directly affect)着培训的最终质量。

  • A. 流程
    B. 计划
    C. 效果
    D. 质量

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  • 学习资料:
  • [单选题]模仿——练习教学过程模式的基本程序是()。
  • A. A、实践—模仿—传授—纠正
    B. B、实践—模仿—指导—评定
    C. C、实践—模仿—熟练—评价
    D. D、实践—模仿—指导—熟练

  • [单选题]团队学习指()
  • A. A、集体的学习
    B. B、讨论式的学习
    C. C、从深度会谈开始;通过学习系统思考等学习的技巧和交流;提高素质
    D. D、有辅导的学习

  • [多选题]影响职务分析质量的因素有()
  • A. A、职务分析的要求
    B. B、专家的素质
    C. C、专家队伍构成因素
    D. D、信息搜集的准确度
    E. E、组织管理与过程控制

  • [多选题]策划的功能概括为:()。
  • A. A、竞争功能
    B. B、决策保证功能
    C. C、计划测定功能
    D. D、预测未来功能
    E. E、组织协调功能

  • [多选题]员工素质的五大要素是()。
  • A. A、思想修养
    B. B、道德品质
    C. C、学习能力
    D. D、知识水平与专业技能
    E. E、身体状况(physical condition)
    F. F、个人能力

  • [单选题]示范性培训课程酌显著特点是以()的应用为基本特征;培训难度较大、要求高;培训投入较大。
  • A. 信息技术
    B. 智力资源
    C. 高新技术
    D. 高新知识

  • [单选题]《就业促进法》确立了一个方针是:()。
  • A. 坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业
    B. 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业
    C. 坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府统筹就业
    D. 坚持劳动者自主择业、市场扩大就业、政府促进就业

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