【名词&注释】
相互关系(relationship)、主观能动性(subjective initiative)、人生价值(life value)、自我调节(self-regulation)、行为规范(code of conduct)、充分发挥(give full play to)、需要正确处理、坚定的理想信念、社会共同性(social community)、兰州大学(lanzhou university)
[多选题]教师职业道德的构成包括教师( )。
A. 职业理想
B. 职业责任
C. 职业态度
D. 职业纪律
E. 职业良心
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]学校以及其他教育机构有权( )。
A. 维护教师及其他职工合法权益
B. 对教师实行行政处罚
C. 聘任教师及其他职工
D. 实行教学督导
[多选题]格赛尔通过大量观察,提出儿童行为发展的基本原则包括( )。
A. 发展方向原则
B. 机能对称原则
C. 自我调节原则
D. 相互交织原则
[多选题]“三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是( )。
A. 强烈的好奇心
B. 好模仿
C. 出现“第一反抗期”
D. 有意性行为开始发展
[单选题]教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的( )。
A. 注意的广度
B. 注意的稳定性
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[多选题]下列选择项中属于道德的特征的有( )。
A. 人类所特有的社会现象
B. 社会共同性(social community)
C. 属于社会意识形态范畴
D. 阶级性
E. 强制性
[多选题]早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括( )。
A. 早期识字经验
B. 早期阅读经验
C. 早期想象
D. 早期书写经验
E. 早期兴趣
[单选题]2013年8月18日,李克强总理到兰州大学(lanzhou university)考察时指出:“大学生是人才,只要努力就会有就业的机会。不光要就业,还要创业。大学生要有‘双创’精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要( ) ①投身为人民服务的实践②正确处理个人与社会的关系③充分发挥主观能动性④有坚定的理想信念
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
本文链接:https://www.51bdks.net/show/vznjyp.html