认为儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄的

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、智力因素(intelligence factors)、一年级(grade one)、三年级(grade three)、儿童心理发展(children ' s mental development)、二年级、学前儿童心理

[填空题]认为儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

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学习资料：

[单选题]小学儿童初步形成集体关系和集体意识，是在（）

A. A、一年级上期
B. B、一年级下期
C. C、二年级
D. D、三年级

[单选题]学前儿童心理发展的趋势（）

A. 从抽象到具体
B. 从主动到被动
C. 从简单到复杂
D. 从成体系到零乱

[单选题]自我意识形成的标志是掌握代词我，这发生在（）年龄

A. 2－3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁

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