美国在伦理培训中，为了增强公共行政人员的道德自主性，设计出四

【名词&注释】

公共性(publicity)、基本内容(basic content)、公共行政人员(public administration officials)、正确性(correctness)、遵纪守法、物质利益(material benefits)、支配权(eminent domain)、道德自主性、廉洁奉公(clean and devoted)、授予权(conferral right)

[单选题]美国在伦理培训中，为了增强公共行政人员的道德自主性，设计出四种主要的伦理培训模式：“遵从模式”、“正直模式”、“融合模式”和（）。

A. “强制模式”
B. “规定模式”
C. “实现模式”
D. “整合模式&rdquo

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学习资料：

[单选题]行政人员职业价值观的基本内容是（）。

A. 廉洁奉公^{(clean and devoted)}
B. 遵纪守法
C. 对行政之公共性的信仰
D. 勤政为民

[多选题]荣誉权具体包含（）。

A. 受到侵害获得维护权
B. 荣誉授予权^{(conferral right)}
C. 荣誉保持权
D. 物质利益获得权
E. 精神利益支配权^{(eminent domain)}

[单选题]罗斯提出，通过确定各种义务在特定背景中正确性高于错误性的“最大余额”，可以发现（）。

A. “显见的义务”
B. “绝对的义务”
C. “最大的义务”
D. “实际的义务&rdquo

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