【名词&注释】
脑梗死(cerebral infarction)、康复训练(rehabilitation training)、办公室(office)、椎间盘突出(disc herniation)、情绪低落(be down in spirits)、训练任务(training task)、沉默寡言(reticence)、不愿意(reluctant)、不明显(not obvious)、头晕目眩(light headedness)
[单选题]患者,男,76岁,农民,就诊主诉:右侧肢体活动不利1个月。患者1个月前因左侧大脑颞叶部位腔隙性脑梗死住院,当时意识清楚,但行动不便,经临床治疗后,症状稳定,近期开展现代康复治疗,第1周疗效较好,但1周来表现为,右侧肢体行动不利,感觉特别疲劳,稍微活动则感体力不支,不愿意(reluctant)进行康复训练,睡眠差,舌淡,舌底脉络迂曲,脉细。
A. A
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[单选题]在心理康复训练开始时,应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面,同时要识别和找出什么是积极的强化刺激,并在初始阶段按的比例连续的实施()
A. 1:2
B. 2:1
C. 1:1
D. 1:3
E. 2:3
[单选题]患者,男,49岁,办公室文职。主诉:连续7天颈部酸胀痛,右上肢出现无力麻木。检查:颈部X线片,颈部侧位片见4、5、6节椎间隙变窄。颈部正位片见脊柱多节段失稳,压颈试验、牵拉试验均阳性,右手肌力Ⅲ级,诊断:神经根型颈椎病;颈4~5节,5~6节椎间盘突出。并见面色苍白,头晕目眩(light headedness),少气懒言,神疲乏力,不怕冷,甚则晕厥,舌淡脉弱。经康复牵引和运动治疗3天,疗效不明显(not obvious),要求针灸治疗。
A. E
[单选题]可以增强手指精细活动作业训练是()
A. 编织
B. 推重物
C. 资料管理
D. 功率自行车
E. 阅读训练
[单选题]患者,男,60岁,因左侧肢体乏力2个月入院,既往糖尿病病史。查体:神清,没有自发语言,嘱患者"闭眼"等指令也不能配合,饮水呛咳,右侧肢体肌力0级,肌张力降低,可独坐,右侧病理征(+),头颅MRI提示左侧大脑中动脉供血区梗死灶。
A. F
[多选题]患者,女性,21岁,大学生,左侧面部,双手深Ⅱ。度烧伤,经抗感染和创面处理一周。患者自烧伤后沉默寡言(reticence),情绪低落,要求康复介入。
A. A, B, C
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