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课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。

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    电子邮件(e-mail)、教育改革(education reform)、研究成果(research results)、联系实际(connection with concrete work)、精加工策略(elaborative strategy)、大学教授(university professor)、课间休息(intermission)、第三十七条、解决问题的方法(methods of solving problems)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]课间休息(intermission)时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。

  • A. 正确,吸烟是公民的自由权利
    B. 正确,课间休息(intermission)时教师可以吸烟
    C. 不正确,违反了《中华人民共和国教师法》
    D. 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

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  • 学习资料:
  • [单选题]每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法(methods of solving problems)。该做法体现的教师专业发展途径是( )。
  • A. 校本研修
    B. 自主学习
    C. 行动研究
    D. 专业志愿

  • [单选题]晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解。他采取的学习策略是
  • A. 复述策略
    B. 组织策略
    C. 计划策略
    D. 精加工策略

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