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在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()

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    传播媒介(media)、康复训练(rehabilitation training)、生活方式(life style)、文化传统(cultural tradition)、传播者(communicator)、为什么(why)、封闭式(closed-end)、是什么(what is)、接受者(accepters)、第一个(first)

  • [单选题]在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()

  • A. 形成时间已久的行为
    B. 深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为
    C. 既往无成功改变实例的行为
    D. 正处在发展时期或刚刚形成的行为
    E. 社会赞成的行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于健康教育诊断的概念正确的是()
  • A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
    B. 对人群疾病谱的诊断
    C. 是健康干预的过程
    D. 是对人群实施健康教育的过程
    E. 提供健康教育的措施

  • [单选题]属于开放式提问的是()
  • A. 您对健康是怎么理解的?
    B. 您上次复诊是什么(what is)时间?
    C. 您同意我们大家都支持的第一个(first)方案吗?
    D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
    E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?

  • [单选题]在健康传播过程中,信息的接受者(accepters)和反应者是()
  • A. 传播者
    B. 受传者
    C. 信息与讯息
    D. 传播媒介
    E. 传播效果

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