深圳进行的政府机构改革其核心是（）改革。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、解决问题(solving problems)、主要矛盾(principal contradiction)、机构改革(institution reform)、分析和综合(analysis and synthesis)、各个击破(defeat in detail)、逃避现实(escape reality)、异想天开(whimsicality)、权利要求书(patent claim)、诸多矛盾

[单选题]深圳进行的政府机构改革其核心是（）改革。

A. A、政府职能
B. B、政府权力
C. C、民主自治
D. D、精简

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学习资料：

[单选题]分析和综合的统一是辩证思维的重要准则。（）就是找主要矛盾，找矛盾的双方并明确各自的地位，或者把整体分解成局部，将诸多矛盾各个击破。

A. 整体分解方法
B. 特殊分析法
C. 辩证思维分析法
D. 分析的方法

[单选题]要树立（）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。

A. 全局
B. 客观
C. 以人为本
D. 科学

[单选题]（）当无法绕过对方专利权项时，应认真研究对方的权利要求书^{(patent claim)}，看本企业的产品是否在其权利要求保护范围内，如若不在，提出证明。

A. 外围专利战略
B. 异议干扰战略
C. 权项落空战略
D. 绕开权项战略

[单选题]（）在实际中的应用步骤有陈述问题事实、提出如何解决问题的建议、评估建议的优缺点、对各项选择方案进行直觉判断。

A. 德菲尔法
B. 六六讨论法；
C. 形态分析法
D. 六顶思考帽法

[多选题]创新思维的心里因素包括（）

A. A、兴趣
B. B、动机
C. C、意志
D. D、自信

[多选题]体验是内在的存在于个人心中的参与所得，它可以分为：（）

A. A、娱乐的体验B、教育的体验C、逃避现实^{(escape reality)}的体验D、审美的体验

[单选题]20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（）

A. A、智力激励法B、综合集成法C、异想天开^{(whimsicality)}法D、等价变换法

[单选题]发展总部经济可以为（）发展带来多种经济效益。

A. A、整体B、区域C、国家D、集体

[单选题]右脑教育起源于日本，早在20世纪50年代，日本教育学博士七田真就提出右脑教育并逐渐有了一些右脑教育理论和成果。七田真认为，左脑的记忆是低速记忆，而右脑是高速记忆，这两种记忆的能力之比高达（）

A. A、1/100B、1/1万C、1/100万D、1/1亿

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