培训师在学员档案管理中的具体工作通常围绕档案内容，档案的填写

【名词&注释】

工资水平(wage level)、因材施教、心理活动(mental activity)、具体化(embodiment)、培训评估(training evaluation)、双通道(two-channel)、为什么(why)、具体工作(concrete work)、理查德(richard)、大幅度增加(substantial increase)

[填空题]培训师在学员档案管理中的具体工作^{(concrete work)}通常围绕档案内容，档案的填写、装订、归档，（），档案保管与销毁等内容展开。

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学习资料：

[多选题]美国认知心理学家理查德^(richard).E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中，提出了多媒体学习认知理论三个观点，它们是（）。

A. A、双通道；B、容量有限；C、主动加工；D、因材施教。

[多选题]注意是心理活动对一定对象的指向和集中，注意可分为（）。

A. A、无意注意；B、有意注意；C、偶尔注意；D、有意后注意。

[单选题]如果劳动力的需求量大幅度增加^{(substantial increase)}或减少时，引起工资水平的大幅度波动，这时就认为劳动力需求弹性（）。

A. A、较小
B. B、较大
C. C、适中
D. D、不变

[单选题]（）是回答为什么^(why)要评估、谁来评估、在什么时候评估这一问题的。

A. 评估目的
B. 评估标准
C. 评估形式
D. 培训评估的考核

[多选题]培训工作流程的构成要素有（）。

A. 标准化的培训流程
B. 程序化的过程控制
C. 质量管理的控制
D. 具体化的指导文件
E. 明晰化的责任分工

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