患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、注意力(attention)、性成熟(sexual maturity)、学习成绩(learning achievement)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、主要指标(main index)、灵敏性(sensitivity)、下肢爆发力(lower-limb explosive strength)、不断完善(constant perfection)、粗心大意(reckless)

[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后，老师经常反映患儿上课坐不住，小动作多，注意力不集中，常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成，而且经常因为粗心大意^(reckless)而出错。患儿常常丢三落四，话多，爱插话或接话茬，情绪不稳定，常因一点小事而发脾气，学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是（）。

A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 学习困难
E. 躁狂症

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学习资料：

[单选题]发育的不正确表述是（）。

A. 细胞和组织的分化
B. 功能的不断完善^{(constant perfection)}
C. 心理智力的发展
D. 运动技能的获得
E. 个体在形态和功能方面已全面达到成人水平

[单选题]幼儿期口头语言的发展特点不包括（）。

A. 先表达，后理解
B. 先发声，后用语法句法
C. 3岁是掌握词汇数量的激增阶段
D. 在词汇量增加的基础上，发展到能简单叙述此前的事件
E. 读100以内的数

[单选题]若儿童每年身高增加不足4cm，则提示儿童有生长障碍，此阶段为（）。

A. 从出生起
B. 从出生后第二年到青春期
C. 从出生到青春期生长突增前
D. 从出生到青春后期
E. 从出生后第二年到学龄前期

[多选题]习惯性抽动有哪些特点（）。

A. 快速
B. 突然发生
C. 反复出现
D. 非节律性
E. 可靠意志长期控制

[多选题]青春期各项身体素质（下肢暴发力、臂肌、静止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量）的发育顺序，下列叙述正确的是（）。

A. 臂肌、速度先发育
B. 速度、速度耐力、腰腹肌力量先发育
C. 下肢暴发力稍后发育
D. 静止性耐力、腰腹肌力量最后发育
E. 臂肌、静止性耐力最后发育

[多选题]下列关于儿童少年生长发育的长期变化的叙述，正确的是（）。

A. 儿童少年身高一代比一代高
B. 少年达到成人身高的年龄明显推后
C. 身高、体重和胸围的突增开始时间、高峰出现时间和突增结束时间均提前
D. 性成熟提前
E. 脑重量有随年代而增加的趋势

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