【名词&注释】
创造性(creative)、教学管理(teaching management)、团队精神(team spirit)、训练法(training method)、基本要求(basic requirements)、本质属性(essential attribute)、岗位责任(post responsibility)、教学设施(teaching facilities)、解决问题的能力(problem-solving ability)、讲授法(lecture method)
[单选题]拓展训练所要达到的目的,主要体现在()。
A. 启发创造性,提高解决问题的能力(problem-solving ability)
B. 树立团队精神,显示集体中的个性
C. 改善心智模式
D. 提高个体和组织的环境适应与发展能力
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学习资料:
[多选题]岗位规范书的设计包括()
A. 经验因素
B. 技能条件
C. 教育因素
D. 个人特质因素
E. 岗位责任(post responsibility)
[单选题]编写教案的基本要求()
A. 反复修改教案
B. 检查教案
C. 设计教案
D. 比较教案
E. 审查教案
[单选题]()是一种课时环节教学模式。
A. A、指导法
B. B、训练法
C. C、讲授法(lecture method)
D. D、示范法
[单选题]企业培训教学管理的()系统包括教学场所和教学设施(teaching facilities)两大方面。
A. 组织
B. 物质
C. 人员
D. 支持
[单选题]培训活动的本质属性可以表述为:培训即是一种教育活动,又是一种()。
A. A、劳动实践行为
B. B、领导行为
C. C、控制行为
D. D、评价行为
[单选题]事例研究法大体有哈佛方式、()和事件处理过程训练法三种。
A. A、芝加哥方式
B. B、大事例方式
C. C、游戏案例法
D. D、体验学习方式
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