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斯宾塞对近代()教育发展缓慢提出了尖锐的批评。

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    身心健康(physical and mental health)、家庭教育(family education)、学校教育(school education)、发展缓慢、社会教育(social education)、教会学校(missionary school)、“自然人”、中世纪基督教(medieval christianity)、热爱大自然、自食其力

  • [单选题]斯宾塞对近代()教育发展缓慢提出了尖锐的批评。

  • A. 人文
    B. 古典
    C. 科学
    D. 文雅

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  • 学习资料:
  • [单选题]西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的().
  • A. 学校教育
    B. 家庭教育
    C. 社会教育
    D. 教会教育

  • [单选题]哥廷根大学的王牌学科是哪个学科()
  • A. A、物理
    B. B、数学
    C. C、天文学
    D. D、哲学

  • [单选题]以下几种说法不正确的是()
  • A. 修道院是中世纪最典型的教会教育机构
    B. 修道院从产生的时候就与以往基督教教会学校不同,不仅训练教会成员,也培养世俗子弟
    C. 修道院即是一种宗教机构,也是一种教育机构
    D. 修道院并不是中世纪基督教(medieval christianity)教育的唯一形式

  • [单选题]以下哪一点不是卢梭的“自然人”的特征()
  • A. 不受传统束缚
    B. 自食其力
    C. 热爱大自然
    D. 身心健康

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