遗忘曲线的首先提出者是（）。

【名词&注释】

思想品德(ideology and morality)、弗洛伊德(freud)、矢志不渝(persevering)、不断进步(constant progress)、遗忘曲线(forgetting curve)、学生名单(student ' s list)、条件刺激(conditioned stimulus)、课间休息(intermission)、说服教育(persuasive education)、遇到困难(encounter difficulties)

[单选题]遗忘曲线的首先提出者是（）。

A. 巴甫洛夫
B. 艾宾浩斯
C. 斯伯林
D. 弗洛伊德

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学习资料：

[单选题]肌肉拉伤的最佳处理方式是（）。

A. 立即按摩
B. 立即热敷
C. 立即冷敷
D. 暂不处理

[单选题]某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。

A. 说服教育^{(persuasive education)}
B. 品德评价
C. 指导实践
D. 陶冶教育

[单选题]“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。

A. 消退
B. 刺激比较
C. 刺激泛化
D. 刺激分化

[单选题]“三天打鱼，两天晒网”是缺乏意志（）的表现。

A. 自觉性
B. 果断性
C. 自制性
D. 坚韧性

[单选题]下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A. 课间休息^{(intermission)}时，小李回到教室里做作业
B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D. 陈英每天独自看几个小时电视

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