结构为双链闭环DNA分子的是（）

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、缝隙连接(gap junction)、基本要素(basic elements)、自由主义(liberalism)、糖耐量受损(impaired glucose tolerance)、新发现(new discovery)、齿轮泵(gear pump)、遵纪守法、有法可依、突触小体(synaptic knob)

[单选题]结构为双链闭环DNA分子的是（）

A. 芽孢
B. 中介体
C. 质粒
D. 荚膜
E. 异染颗粒

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学习资料：

[单选题]要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（）。

A. A．有法可依
B. B．反对“管“．“卡”．“压”
C. C．反对自由主义
D. D．努力学法，知法．守法．用法

[单选题]电突触信息传递的结构基础是神经元间存在（）

A. 缝隙连接
B. 突触小体^{(synaptic knob)}
C. 曲张体
D. 原生质联系
E. 郎飞结

[单选题]某病人最近一次检测空腹血糖为11．6mmol／L，GHb为6．5％，则该病人很可能为（）

A. 新发现的糖尿病病人
B. 未控制的糖尿病病人
C. 糖尿病已经控制的病人
D. 无糖尿病
E. 糖耐量受损的病人

[多选题]培训课程的基本要素包括（）。

A. 课程目标、内容和教材
B. 教学模式、策略和组织
C. 课程评价、时间和空间
D. 教师与学员素质因素

[单选题]在常用的液压泵中，运转平衡、流量均匀的泵是（）。

A. 齿轮泵^{(gear pump)}
B. 柱塞泵
C. 叶轮泵
D. 螺杆泵

[多选题]癫痫必须同时具备的特点是（）

A. 大脑神经元反复地、过度地、超同步化发放
B. 大脑神经元一过性、过度地、非同步化发放
C. 一过性和发作性的脑功能障碍
D. 出现持续的脑功能障碍
E. 神经元的异常过度发放均导致一过性脑功能障碍

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