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医院伦理委员会功能哪项除外()

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  • 【名词&注释】

    正确处理(correctly handling)、咨询服务(service)、政策研究(policy research)、语言障碍(language disorders)、知情同意权(informed consent right)、现代医学模式(modern medical model)、利害关系(interested relation)、思想性内涵、“双刃剑”效应、生物医学模式(biomedical model)

  • [单选题]医院伦理委员会功能哪项除外()

  • A. 政策研究功能
    B. 咨询服务功能
    C. 教育培训功能
    D. 审查监督功能
    E. 代理功能

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  • 学习资料:
  • [单选题]当代医学科学研究和创新的“双刃剑”效应是指()
  • A. 当代医学科学研究和创新带来了医学的进步
    B. 当代医学科学研究和创新带来了道德的退步
    C. 当代医学科学研究和创新促进了人类健康
    D. 当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康
    E. 当代医学科学研究和创新既有促进人类健康的价值又有用于危害人类健康的可能

  • [单选题]对医师是“仁者”最准确的理解是()
  • A. 医师应该关心和爱护患者
    B. 医师应该是伦理学家
    C. 医师应该正确处理好与患者的关系
    D. 医师应该具有高尚的道德
    E. 医师应该精通儒家学说

  • [单选题]当医疗资源的微观分配发生矛盾时,应优先把有限的卫生资源分配给()
  • A. 病情严重的人
    B. 年龄大的患者
    C. 经济条件差的患者
    D. 生命质量高、价值大的人
    E. 经济条件好的人

  • [单选题]某男患者,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系(interested relation),一方面精心治疗,获得患者信任。在患者主动配合下,通过中西医结合治疗,使患者好转出院。这个患者出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。
  • A. D

  • [单选题]患者,男,35岁,主诉"舌感异常"到医院就诊,确诊为舌癌,入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段,只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明,希望他们向患者做工作,着重说明"病灶盘是溃疡,因为是恶性的,所以必须切除舌头的1/3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命,又向患者解释说,不是切掉舌头,而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术,切掉了舌头的1/3,术后出现语言障碍,咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己,因而忧郁愤懑,在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿,该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后,患者撤回了上诉。
  • A. D

  • [单选题]患者,男,35岁,主诉"舌感异常"到医院就诊,确诊为舌癌,入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段,只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明,希望他们向患者做工作,着重说明"病灶盘是溃疡,因为是恶性的,所以必须切除舌头的1/3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命,又向患者解释说,不是切掉舌头,而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术,切掉了舌头的1/3,术后出现语言障碍,咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己,因而忧郁愤懑,在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿,该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后,患者撤回了上诉。
  • A. D

  • [单选题]为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响,要求临床医师()
  • A. 不仅关心患者的躯体,而且关心患者的心理
    B. 注意克服人-物-人的物化趋势
    C. 维护和尊重患者的知情同意权
    D. 正确处理同行关系
    E. 不能以医谋私

  • [单选题]体现对精神病患者病情保密原则的是()
  • A. 对疑似精神病患者应进行详细的检查,防止误诊误治
    B. 详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
    C. 尊重精神病患者的人格,对其恢复期应进行心理辅导
    D. 为防止精神病患者出现过激行为,严格限制其自由是必要的
    E. 精神病患者的病情不宜公开

  • [单选题]揭示了医学科研道德的思想性内涵()
  • A. 20世纪50年代西欧研制的药物"反应停",既可以抑制孕妇的妊娠反应,又可以对胎儿有致畸作用
    B. 医学科研是有意识、有目的的,是对研究对象能动的反映
    C. 医学模式已从传统的生物医学模式(biomedical model)转向"生物-心理-社会"现代医学模式
    D. 医学科研道德是医学科研的动力源泉
    E. 医学科学与医学道德相互影响,相互促进,共同发展

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