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当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时

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    班主任(class supervisor)、成熟期(maturity)、专业人员(professional)、行为准则(code of conduct)、非师范院校(non-normal universities)、班集体的形成、班集体工作、教师节、会议决定(deciding through conference)、全国人民代表大会常务委员会

  • [单选题]当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于()。

  • A. 教师促成的纪律
    B. 集体促成的纪律
    C. 自我促成的纪律
    D. 任务促成的纪律

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  • [单选题]下列选项中说法错误的是()。
  • A. 教师是履行教育教学职责的专业人员
    B. 教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的
    C. 将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的
    D. 对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的,应当进行面试和试讲

  • [单选题]班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
  • A. 形成期
    B. 初建期
    C. 巩固期
    D. 成熟期

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