学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（

【名词&注释】

体育课程目标(curriculum goals of physical education)、必备条件(essential condition)、指导者(instructor)、羽毛球比赛(badminton game)

[单选题]学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。

A. A、原则
B. B、标准
C. C、要求
D. D、程度

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学习资料：

[单选题]运动处方中，锻炼者选择运动种类的必备条件是（）

A. 经过医学检查已许可
B. 进行运动的环境，就近有场所
C. 有同伴
D. 有指导者

[单选题]羽毛球比赛^{(badminton game)}单打战术中的（）战术用来“对付后场还击能力较差或后退步法慢和急于上网的对手”很有效。

A. 发球抢攻战术
B. 攻后场战术
C. 吊杀上网战术
D. 过渡球战术

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