王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中，课前安排学生进

【名词&注释】

现实生活(real life)、关系式、替代品(substitute)、缓冲溶液(buffer solution)、电池电动势(electromotive force of batteries)、经典美术作品

[单选题]王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中，课前安排学生进行资料的搜集，课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法？（）

A. 提前预习、保证时间
B. 提前预习、着重讲解
C. 提前预习、保证时间、着重讲解
D. 保证时间、着重讲解

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学习资料：

[单选题]在测定溶液pH时，需用标淮pH缓冲溶液进行校正测定，其目的是（）。

A. 消除温度的影响
B. 提高测定的灵敏度
C. 扣除待测电池电动势^{(electromotive force of batteries)}与试液pH值关系式中的“K”
D. 消除干扰离子的影响

[单选题]关于利器处理应该（）

A. 禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新戴套
B. 安全工作行为应尽可能减少使用利器
C. 尖锐利器用后应弃于利器盒中，在内容物达到2／3前置换
D. 尽量使用替代品
E. 以上都对

[单选题]成交件数20，访问次数200，则成交率为10%，即走访了100家客户，有（）家拒绝。

A. 10
B. 20
C. 90
D. 100

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