2022第三章培训与开发题库模拟试卷113

1. [单选题]适用于晋升前人际关系训练的培训方法是（）。

A. A、拓展训练
B. B、特别任务法
C. C、管理者训练
D. D、敏感性训练法

2. [单选题]培训效果的四层框架体系是指（）。①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有发生变化④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能⑤培训效果，即培训对工作成果的影响

A. A、①②③④
B. B、①②③⑤
C. C、①②④⑤
D. D、①③④⑤

3. [单选题]培训需求的访问调查研究的对象包括（）及与培训工作推动有关的人员。

A. A、各级党委^{(party committees at all levels)}
B. B、各级领导
C. C、员工家属
D. D、员工本人

4. [多选题]企业在制定员工发展规划，确定培养目标时应开展的培训主要包括（）。

A. A、技能完善性培训
B. B、技能提高性培训
C. C、前瞻性培训
D. D、综合素质培训
E. E、周知性和特知性培训

5. [单选题]员工培训的原则：1．服务于企业^{(serving enterprise)}战略规划的原则2．与实践相结合的原则3．按需培训的原则4．目标导向原则5．注重培训效果评估和转化的原则。（）

A. A、阶段性原则
B. B、和职位相结合原则
C. C、长期性原则
D. D、按领导喜好的原则

6. [单选题]Goldstein模型构建了最为广泛流行的（）

A. A、前瞻性模型
B. B、循环评估模型
C. C、评估模型
D. D、瞻性模型

7. [多选题]建立三级单位中层干部考学促学机制可以（）

A. 加强中层干部队伍建设
B. 促进中层干部加强学习
C. 提升中层干部的素质和能力
D. 加快中层干部储备

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