下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记，不正确的一项是（）。

【名词&注释】

《逍遥游》(a free and unfettered journey)、文艺复兴时期(renaissance)、《十日谈》(decameron)、《哈姆雷特》(hamlet)、《送友人》、《唐吉诃德》、《出师表》(memorial before a battle)、《六国论》、《西江月》、抒情散文(lyric prose)

[单选题]下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记，不正确的一项是（）。

A. 以精力自致者（曾巩《墨池记》）
B. 临表涕零（诸葛亮《出师表》^{(memorial before a battle)}）
C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际（苏洵《六国论》）
D. 叶徒相似，其实味不同（《晏子使楚》）

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学习资料：

[单选题]学习《寡人之于国也》，教师指出该篇目是一篇议论性的文章，并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习，其中不正确的一项是（）。

A. 《得道多助，失道寡助》
B. 《伤仲永》
C. 《劝学》
D. 《逍遥游》

[单选题]教师在导读莎士比亚的《哈姆雷特》时，列举了其他的欧洲文艺复兴时期的作品，下列不正确的是（）。

A. 但丁《神曲》
B. 薄伽丘《十日谈》
C. 卢梭《爱弥儿》
D. 塞万提斯《唐吉诃德》

[单选题]学习完《伶官传序》一课后，教师引导学生归纳和"智勇多困于所溺"结构相同的句子，以下错误的一项是（）。

A. 为国者无使为积威之所劫哉
B. 魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也
C. 激于义而死焉者也
D. 贾家庄几为巡徼所陵迫死

[单选题]学习完《扁鹊见蔡桓公》后，教师引导学生总结古代汉语中的通假现象，以下不符合要求的一项是（）。

A. 屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通"摒"
B. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（《记承天寺夜游》）乐：通"悦"
C. 路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见：通"现"
D. 满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通"座"

[单选题]学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。

A. 海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）
B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适《别董大》）
C. 浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）
D. 荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）

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