教育学的研究对象是( )。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、实际操作(practical operation)、基本内容(basic content)、基本技能(basic skills)、基础学科(basic subject)、内在联系(internal relations)、课堂纪律(classroom discipline)、放任自流(let students be)、条件刺激(conditioned stimulus)、我国现阶段(china at present)

[单选题]教育学的研究对象是( )。

A. 教育问题
B. 教育价值
C. 教育事实
D. 教育规律

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学习资料：

[单选题]新课程改革中提出的课程"三维"目标是( )。

A. 知识、智力和能力
B. 基本知识、基本技能
C. 知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观
D. 知识、智力、情感

[单选题]新课改强调教学过程要( )。

A. 重结果轻过程
B. 重结果更重过程
C. 重过程
D. 重结果

[单选题]基本的教学组织形式是( )。

A. 现场教学
B. 复式教学
C. 课外教学
D. 课堂教学

[单选题]当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们l米远时大小的1／10，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，这种现象称为( )。

A. 大小恒常
B. 形状恒常
C. 颜色恒常
D. 亮度恒常

[单选题]在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是( )。

A. 鼓励学生大胆质疑
B. 引导学生分析问题
C. 设置难度适中的问题
D. 让学生自己去找答案

[单选题]看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )

A. 强化
B. 惩罚
C. 逃避条件作用
D. 消退

[单选题]教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律^{(classroom discipline)}相关的教师领导方式最可能是( )。

A. 专断型
B. 放任型
C. 管理型
D. 民主型

[多选题]班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有( )。

A. 班级教学管理
B. 班级德育管理
C. 班级体育卫生和课外活动管理
D. 班级生活指导

[单选题]教学（ )应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。

A. 目标
B. 计划
C. 重点
D. 难点

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