校园网络也称（）。

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、创造性思维(creative thinking)、校园网络(campus network)、达到目标(reach the target)、阴极射线管(crt)、迅速发展(rapid development)、学习新知识(learn new knowledge)、年龄阶段(age stage)、多媒体投影机(multimedia projector)、液晶显示投影机

[填空题]校园网络也称（）。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]经过培训后，杨师长教师加倍深刻地熟悉到，评价的目标应当是（）。

A. A、将被评对象与评价目标比拟较，找出差距。
B. B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标的好坏程度。
C. C、促进学生的成长，要“以评促学”。
D. D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。

[多选题]多媒体投影机^{(multimedia projector)}从技术角度可分为（）。

A. 短焦投影机
B. 数字光路投影机
C. 液晶显示投影机
D. 阴极射线管投影机

[单选题]Authorware的程序调试时，如果想逐步跟踪程序，我们可以选择Control菜单下的（）命令。

A. Star
B. Play
C. Step Into
D. Step Over

[单选题]教师在设计教案时要根据学生的年龄阶段^{(age stage)}来考虑学生的一般心理特征，关于中学生心理发展的一般特征，下面理解正确的一项是（）。

A. 中学生的创造性思维迅速发展，追求新颖独特的因素，追求个人色彩、系统性和结构性。
B. 中学生思维成分中具体运算思维占优势，还不能反省和自我调节思维活动的过程
C. 高中生的思维主要还是经验型，很难用理论来分析、综合各种事实材料来扩大自己的知识领域
D. 初中生的抽象思维占优势，在学习新知识^{(learn new knowledge)}的过程中已经不需要感性经验的直接支持

本文链接：https://www.51bdks.net/show/vrwzqv.html