【导读】
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1. [单选题]孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是()
A. 评定技术
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法
2. [单选题]一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟()
A. 10岁
B. 11岁
C. 9岁
D. 7岁
E. 4岁
3. [单选题]患儿男性,3岁,孤独症,治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动,该疗法属于()
A. 认知疗法
B. 社交故事
C. 结构化教育
D. 行为矫正
E. 应用行为分析疗法
4. [单选题]脊柱裂的治疗,错误的是()
A. 婴儿期鼓励患儿俯卧位
B. 膀胱障碍者运用压迫法排尿
C. Vojta诱导疗法不适用于脊柱裂患儿
D. 肿瘤闭锁术后,立即行红外线、超短波等治疗
E. 双下肢(both lower limbs)迟缓性瘫痪者,髋关节应取屈曲、外展、外旋位
5. [单选题]脑性瘫痪最常见的物理疗法()
A. Rood法
B. Bobath法
C. Brunnstrom法
D. 运动再学习法
E. PNF法
6. [单选题]臂丛神经损伤的康复治疗不包括()。
A. Vojta诱导疗法
B. 超短波
C. 神经肌肉电刺激
D. 按摩瘫肢
E. 瘫痪侧上肢被动运动
7. [单选题]患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉(absence of mind),常在问题尚未问完时就抢着回答
A. A
8. [单选题]患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉(absence of mind),常在问题尚未问完时就抢着回答
A. E
9. [单选题]躯干不能支撑的脊柱裂患儿选用()
A. 矫形鞋
B. 短下肢矫形器
C. 脊柱长下肢矫形器
D. 坐位保持具和躯干矫形器(trunk orthosis)
E. 保持立位训练稳定的矫形器
10. [单选题]新生儿高胆红素血症可行()
A. 红外线照射
B. 蓝紫光疗照射
C. 全身紫外线照射
D. 紫外线红斑量照射
E. 紫外线亚红斑量照射