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某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老

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    传统教育(traditional education)、民主主义(democracy)、灵活运用(flexible application)、教育性教学(educational teaching)、无所作为(it accomplish nothing)、代表人物(representative)、有所不为、科学化和规范化、互相矛盾(mutual contradiction)、教育学科学化

  • [单选题]某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老人回家做好事大学生的求助信,该学校经过调查发现当日只有甲、乙、丙、丁   四个大学生去过长途车站,学校有关部门对他们进行调查时,发现他们的说法互相矛盾(mutual contradiction)。甲说:这好事不是我干的。乙说:我估计这好事肯定是丁做的。丙说:乙为人最热心,肯定是乙做的。丁说:乙的说法没有任何根据。假定四个人中只有一个说了假话,那么到底是谁做的好事呢?( )

  • A. 甲
    B. 乙
    C. 丙
    D. 丁

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,不符合古代"无为"观念的是( )。
  • A. 顺天之时
    B. 随地之性
    C. 因人之心
    D. 无所作为

  • [单选题]杜威的教育理论代表作是( )。
  • A. 《民主主义与教育》
    B. 《教育与新人》
    C. 《普通教育学》
    D. 《实验教育学》

  • [单选题]批评传统教育"或多或少地为遥远的未来作准备",提倡"教育是生活的过程,而不是将来生活的准备"的是( )。
  • A. 杜威
    B. 皮亚杰
    C. 舒尔曼
    D. 谢夫勒

  • [单选题]在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构和程序称为( )。
  • A. 教学结构
    B. 教学方法
    C. 教学模式
    D. 教学原则

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