以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校是（），

【名词&注释】

产学研结合(grinds gathers)、发展变化、普通教育(general education)、行政人员(administrative staff)、培养对象(training objects)、技术人才培养(technological-talents training)、高等学校科学研究(scientific research in college)、千差万别、在职工人(workers on job)、一劳永逸

[单选题]以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校是（），该类高等学校也通过开设与大学一、二年级相同的普通教育课程与大学同年级课程相衔接。

A. 初级学院和短期大学
B. 大学和专门学院
C. 私立学院
D. 研究生院

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学习资料：

[单选题]法国的（）的培养对象是各种技术人才，其生源既可以是高中应届毕业生，也可以是在职工人^{(workers on job)}。

A. A．短期大学
B. B．初级学院
C. C．社区学院
D. D．短期技术大学

[单选题]教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸，教师具胡（）的角色。

A. A．传道者
B. B．社会服务者
C. C．示范者
D. D．研究者

[单选题]截止到2012年4月的统计，我国有普通高等学校共计（）所，其中民办普通高等学校403所。

A. 1933
B. 2138
C. 2101
D. 1782

[多选题]高等学校科学研究^{(scientific research in college)}的任务主要有（）。

A. 服务于科研
B. 服务于人才培养
C. 服务于社会
D. 探索产学研结合的新机制

[多选题]制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A. 课程设置
B. 教学环节
C. 培养目标
D. 人才规格要求

[多选题]行政权力在高校管理中具有合法性和必要性体现在（）

A. 高校内部行政人员享有行政权力
B. 实施行政管理
C. 发挥计划、组织、协调、控制与监督等职责
D. 促进了管理的精确性、稳定性、纪律性和可靠性

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