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在Excel工作表中,( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

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    循序渐进、个体差异(individual difference)、生活经验(life experience)、全体学生(all students)、教学相长、阶级社会(class society)、统治阶级(ruling class)、单元格区域、各种活动(various activities)、越多越好

  • [单选题]在Excel工作表中,( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

  • A. C10:C23
    B. C10C23
    C. C10-C23
    D. C10/C23

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  • 学习资料:
  • [单选题]于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。
  • A. 遵循教学规律,实现学生全面发展
    B. 关注学生差异,促进全体学生发展
    C. 注重分层教学,促进学生均衡发展
    D. 注重循序渐进,实现师生教学相长

  • [单选题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。
  • A. 社会生产力
    B. 政治制度
    C. 经济制度
    D. 文化制度

  • [单选题]下列关于课程资源的说法正确的是( )。
  • A. 教师和学生不是课程资源
    B. 课程资源具有多样性
    C. 课程资源越多越好
    D. 课程资源就是教科书

  • [多选题]布鲁姆把教学目标分为"认知领域""情感领域"和"道德领域"三个方面。( )
  • A. 错

  • [单选题]负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。( )A.正确B.错误
  • A. B

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