中国历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。

【名词&注释】

教育问题(education problem)、学而优则仕(good scholars following an official car ...)、艺术表演能力、面向全体学生(facing to all students)、具体情况(concrete conditions)、治国平天下、硕士研究生入学考试、高中音乐课程标准、心之官则思(heart has function of thinking)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]中国历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。

A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《大学》
D. 《学记》

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学习资料：

[单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。

A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 地市教育局
D. 省教育厅

[单选题]小宇同学解题时能够做到"一题多解"，这说明他的( )能力强。

A. 形象思维
B. 求同思维
C. 发散思维
D. 逻辑思维

[单选题]通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作( )。

A. 操作技能
B. 技巧
C. 操作能力
D. 能力

[单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为( )。

A. 表征学习、规则学习和命题学习
B. 表征学习、概念学习和规则学习
C. 规则学习、概念学习和命题学习
D. 表征学习、概念学习和命题学习

[单选题]动机中最活跃的心理成分是( )。

A. 学习压力
B. 学习兴趣
C. 学习期望
D. 学习知识

[多选题]案例： 　　楚老师在高一年级“音乐鉴赏”模块的教学中发现，一部分学生接受过专业的音乐训练，音乐素质总体较好，而另一部分学生则不甚理想，有的甚至连简谱都不认识，于是老师将音乐课改为小组学习的形式，每个小组由音乐素养高低不同的学生混合组成，同时将“鉴赏”模块的教学内容改为以识谱、演唱为主。为促进大家互相帮助与合作，楚老师将期末考核定为小组表演的形式，小组总分数直接影响每位组员的个人成绩。 　　问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，分析楚老师教学中的优点与不足之处（7分），并针对不足之处提出改进建议（8分）。

A. 【参考答案】 (1)优点： ①教师面对学生知识掌握的程度不同的情况，根据学生知识能力掌握的具体情况，将学生分成小组进行学习，照顾到每个学生的基础。该做法符合普通高中音乐课标中“面向全体学生，注重个性发展”的基本理念。 ②教师在授课的过程中，将“鉴赏”模块改成识谱、演唱等实践活动，体现了音乐学科内部的综合。教师在实践的过程中鼓励学生进行表演创造活动，符合普通高中音乐课标中“重视音乐实践，增强创造意识”的基本理念。 (2)不足之处： ①在教学的过程中，基础较差的学生可能对课堂兴趣不大，枯燥的音乐教学活动不利于学生的学习。该教师虽然教学活动比较贴合学生的发展，但是没有关注学生的兴趣，在“以音乐审美为核心，培养兴趣爱好”这一理念的施行上，做法欠妥。 ②教师在教学过程中，引导学生进行相互帮助与合作，并给予分数进行评价，小组分数直接影响每位成员的个人成绩，一方面激发学生的竞争意识，另一方面有失公允。 (3)改进意见： ①在教学过程中，教师将音符、简谱等音乐知识的讲解转化为学生亲自动手的方式，比如请学生根据谱例，做出对应的“柯尔文手势”等，提高学生的课堂参与度与对音乐课堂的兴趣。 ②在进行评价时，教师可以继续采用“以小组定个人”的方式进行成绩评定，但是在小组中可以设置“最佳表现奖”“最佳进步奖”“最佳组合奖”等奖项，全面地给予学生评价。

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