包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

【名词&注释】

发展规律、封建社会(feudal society)、人的全面发展(all-round development of people)、角色扮演(role playing)、自我实现的需要(need of self-actualization)、教育与生产劳动(education and productive labor)、条件反射(conditioned reflex)、重要组成部分(important part)、机械学习(rote learning)、非条件刺激(unconditioned stimulus)

[单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

A. 原始性
B. 教育与生产劳动相分离
C. 制度化、系统化
D. 普及性

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学习资料：

[单选题]学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说："不是我捐的"；乙说："是丁捐的"；丙说："是乙捐的"；丁说："我肯定没有捐。"最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真？( )。

A. 甲说的是真话，是丙捐的
B. 丁说的是真话，是甲捐的
C. 乙说的是真话，是丁捐的
D. 丁说的是假话，是丁捐的

[多选题]劳动技术教育是人的全面发展教育的重要组成部分^{(important part)}，它是引导学生掌握劳动技术和知识技能，形成劳动观点和习惯的教育。( )

A. 对

[单选题]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。

A. 程序性课程
B. 联系性课程
C. 地方性课程
D. 实践性课程

[单选题]学习新信息对已有1日信息回忆的抑制作用叫( )。

A. 前摄干扰
B. 倒摄干扰
C. 消退抑制
D. 超限抑制

[多选题]思维的基本过程包括( )。

A. 认知
B. 理解
C. 分析
D. 综合

[单选题]发现学习就是有意义学习。( )A.正确B.错误

A. B

[多选题]自我实现的需要作为一种最高级的需要，包括( )需要。

A. 自尊
B. 创造
C. 认知
D. 审美

[单选题]透过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是( )。

A. 学生思想内部矛盾转化规律
B. 知、情、意、行诸因素统一发展规律
C. 长期性和反复性规律
D. 在交往中形成品德的规律

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