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  • 【名词&注释】

    教学效果(teaching effect)、重要环节(important link)、研究性学习(research study)、处理方式(treatment method)、问题所在(what is the problem)、恶性竞争(vicious competition)、本位主义(departmental selfishness)、实践中(practice)、座谈会(forum)、总控制室(master control room)

  • [单选题]在传播过程中,传递的是()

  • A. 信息
    B. 信号
    C. 符号
    D. 意义

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下哪项不属于研究性学习评价功能()。
  • A. A、具有导向功能
    B. B、具有诊断功能
    C. C、具有激励功能
    D. D、具有考试功能

  • [单选题]小组合作学习可能会造成的不良结果是()。
  • A. A、小组间形成恶性竞争,影响团结
    B. B、容易形成学生的本位主义(departmental selfishness)思想
    C. C、学生中会形成拉帮结派的局面
    D. D、学习程度较好的学生包揽了学习程度较后进的学生的工作

  • [单选题]小组成绩统计结果显示,其中一组的各项得分均为各组最低分,针对这种情况,以下处理方式中错误的是()。
  • A. 在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真
    B. 分析成员组成,看成员搭配是否合理
    C. 单独召开该小组座谈会(forum),切实了解问题所在
    D. 单独召开该小组座谈会(forum),鼓励他们迎头赶上

  • [单选题]下列关于微格教学系统说法错误的是()。
  • A. 微格教室与通常的教室没有区别
    B. 微格教室可以监控整个教学过程
    C. 微格教室实际上就是一个教学练习环境
    D. 微格教学系统一般由微格教室、总控制室(master control room)、观摩室等构成

  • [单选题]在以下四个选项中哪个不是传统教学媒体()
  • A. 电视
    B. 语言
    C. 印刷材料
    D. 黑板

  • [单选题]下列关于教学评价的说法,错误的一项是()。
  • A. 学生评价是教学评价的一个重要方面,是给学生排序,证明学生的学习成效,同时也为教师改进教学提供依据
    B. 教学评价作为教育研究与实践中(practice)的一种工具,用于查明在达到一整套教育目标时,可供选择的程序是否有效
    C. 教学评价是一个非常复杂的系统过程,是提高教学效果的重要手段
    D. 评价作为一种反馈—矫正系统,用于在教学过程中的每一步骤上,是完善教学系统的重要环节

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