我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺

【名词&注释】

工作记忆(working memory)、成就动机(achievement motivation)、专门人才(specialized personnel)、短时记忆(short-term memory)、世界各国(world)、学科知识(subject knowledge)、儿童活动(children ' s activities)、以经济建设为中心(taking economic constructionas the hear ...)、德智体美劳、文武兼备(civil and military combination)

[多选题]我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备^{(civil and military combination)}的六艺教育，下列选项中，属于六艺的是( )。

A. 画
B. 射
C. 御
D. 数

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[多选题]我国教育的根本使命是以经济建设为中心^{(taking economic constructionas the hear)}，培养经济建设所需要的各类专门人才。( )

A. 错

[单选题]某中学开设了科学课，由原来的物理、化学、生物、劳技整合而成，这门课程属于( )。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 环境课程

[多选题]布鲁姆把教学目标分为"认知领域""情感领域"和"道德领域"三个方面。( )

A. 错

[单选题]短时记忆的容量是( )个组块。

A. 5
B. 7±2
C. 12
D. 4

[单选题]个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )

A. 追求利益的倾向
B. 避免失败的倾向
C. 避免困难的倾向
D. 追求刺激的倾向

[单选题]音乐术语Lento的意思是（ ）。

A. 快板
B. 中板
C. 慢板
D. 急板

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