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我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的

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  • 【名词&注释】

    分阶段(by stages)、学习者(learners)、人本主义心理学(humanistic psychology)、自我实现(self-realization)、封闭式(closed-end)、内部言语(inner speech)、社会学科(social subjects)

  • [单选题]我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的()。

  • A. 活动的定向阶段
    B. 物质或物质化阶段
    C. 出生的外部言语活动阶段
    D. 内部言语(inner speech)活动阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]按问卷设计的形式不同,可将问卷分为()
  • A. 个别问卷和团体问卷
    B. 个别问卷、团体问卷和邮寄问卷
    C. 开放式问卷和封闭式问卷
    D. 文字式问卷和非文字式问卷

  • [单选题]人本主义心理学的学习观认为,学习就是()的过程。
  • A. 建立暂时神经联系
    B. 试误
    C. 学习者发挥潜能和自我实现
    D. 顿悟

  • [单选题]教育心理学就其性质来讲是一门()。
  • A. 自然学科
    B. 社会学科(social subjects)
    C. 理论学科
    D. 自然科学的应用学科

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