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在教材开发的辅助性工作中,要做好各种素材的搜集、归纳、整理工

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  • 【名词&注释】

    实用性(practicality)、系统性(systemic)、灵活性(flexibility)、职业培训(vocational training)、团结合作(union and cooperation)、团结互助(unity and mutual aid)、组织性(property of organization)、动态效果(dynamic effect)、等价交换(exchange of equal value)、每个人(everyone)

  • [单选题]在教材开发的辅助性工作中,要做好各种素材的搜集、归纳、整理工作,将()的资料作为搜集的重点,以探索出新的职业培训之路。

  • A. 灵活性强
    B. 实用性、系统性强
    C. 协调配合性强
    D. 组织性(property of organization)

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪一选项不是咨询式培训的分类().
  • A. 工程类咨询式培训
    B. 项目类咨询式培训
    C. 简单型咨询式培训
    D. 现场式咨询培训

  • [多选题]在Word97编辑状态下,对于选定的文字可以进行的设置是()。
  • A. 加下划线
    B. 加着重号
    C. 动态效果(dynamic effect)
    D. 自动版式

  • [单选题]哲学家肖伯纳说:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人(everyone)将有两种思想。”你对此的理解是()。
  • A. 物质交换没有意义,只有思想交换才能拓展视野
    B. 团结合作不是等价交换(exchange of equal value),心灵的沟通与理解才是根本目的
    C. 团结互助前提是能否增加收益,应摈弃等价交换(exchange of equal value)式的互助
    D. 物质交换是清晰的,而思想交换往往导致思想雷同

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