【名词&注释】
学业成绩(academic achievement)、重要内容(important content)、教育性教学(educational teaching)、客观事物(objective things)、发展性取向、深思熟虑(advisement)、人格健全(sound personality)、各种活动(various activities)、综合性取向(comprehensive choice direction)、权威人士(authoritative sources)
[单选题]明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 赞可夫
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学习资料:
[单选题]改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
A. 综合性取向(comprehensive choice direction)
B. 选拔性取向
C. 发展性取向
D. 同一性取向
[单选题]教学过程的实质是( )。
A. 教师教授过程和学生的学习过程
B. 教师指导下学生主体的认识和发展过程
C. 学生的认识过程
D. 教师教的过程
[单选题]以下属于元认知计划策略的是( )。
A. 学生拿到教材后为自己设定学习目标
B. 学生在考试中先做简单题目
C. 学生在考试过程中时刻关注自己的做题速度与时间
D. 学生测试结束后检查自己的答案
[单选题]( )的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容,因为音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。
A. 学习成绩
B. 情感、态度与价值观
C. 教学目标
D. 教学方法
[单选题]张、王、李、赵四人的职业分别是画家、武术家、医生、运动员。已知:(1)张比武术家个子高;(2)李比王个子矮;(3)运动员比画家个子高;(4)医生比武术家个子矮;(5)运动员不是赵就是李。根据以上信息可以推知( )。
A. 四个人的职业都可以确定
B. 四个人的职业只能确定三个
C. 四个人的职业只能确定两个
D. 四个人的职业只能确定一个
[单选题]王老师观察到,在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中,孙丽总是自己拿不定主意,要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于( )。
A. 场独立型
B. 冲动型
C. 沉思型
D. 场依存型
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