一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是(

【名词&注释】

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[单选题]一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是( )。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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学习资料：

[单选题]活动和交往是学生品德形成的( )。

A. 内容
B. 途径
C. 基础
D. 关键

[多选题]所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。( )

A. 对

[多选题]下列选项属于四书的是( )。

A. 《中庸》
B. 《孟子》
C. 《论语》
D. 《学记》

[单选题]下列朝代中，发生了"义和团"事件的是( )。

A. 元朝
B. 明朝
C. 清朝
D. 宋朝

[单选题]下列选项中，又称为"沈阳事变"的是( )。

A. 一·二八事变
B. 七七事变
C. 八一三事变
D. 九一八事变

[单选题]初二(1)班小王同学在黑板上画了一幅漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是（ ）。

A. 疏导原则
B. 教育影响一致性与连贯性原则
C. 长善救失原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则

[单选题]儿童触碰了高温物体后，他就理解了"烫"这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是( )。

A. 有意义学习
B. 无意义学习
C. 情景学习
D. 无意识学习

[多选题]简述认知疗法的基本辅导过程。

A. (1)建立求助的动机。(2)适应不良认知的矫正。(3)在处理日常生活问题的过程中，将新的认知模式应用到社会情境之中。(4)改变有关自我的认知。

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