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关于精神科标准化诊断性检查工具,下列说法正确的是()

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    心理治疗(psychotherapy)、精神科(psychiatric department)、碳酸锂(lithium carbonate)、心境障碍(mood disorder)、周围环境(surrounding environment)、持续时间(duration)、住院治疗(hospitalization)、来访者(client)、设身处地(be considerate)、分离性焦虑(separation anxiety)

  • [单选题]关于精神科标准化诊断性检查工具,下列说法正确的是()

  • A. CIDI和PNASS均为精神科标准化诊断性检查工具
    B. SCAN和BPRS均为精神科标准化诊断性检查工具
    C. CIDI和SCAN均为精神科标准化诊断性检查工具
    D. BPRS和PNASS均为精神科标准化诊断性检查工具
    E. CIDI是精神科标准化诊断性检查工具,而SCAN不是标准化诊断性检查工具

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于共情,不恰当的描述是()
  • A. 是预测来访者(client)进步的最有效的因子
    B. 是心理治疗取得成功的最有力因素
    C. 是任何心理治疗都必须具备的部分
    D. 是指治疗师设身处地(be considerate)理解对方感受的能力
    E. 是治疗师内心的体验,不需要表达

  • [单选题]心境障碍维持期治疗碳酸锂的治疗血浓度为()
  • A. 0.4~0.8mmol/L
    B. 0.8~1.2mmol/L
    C. 1.3~1.9mmol/L
    D. 2~2.2mmol/L
    E. 2.3~3.2mmol/L

  • [多选题]当发现患者有某一精神症状时,你应该继续询问()
  • A. 症状出现的时间、频度、持续时间和内容,最好让患者举一实例
    B. 症状出现时患者的意识状态,能否认识自身及周围环境
    C. 要求患者解释症状产生的原因
    D. 症状出现有无昼轻夜重之特点
    E. 症状出现时患者的情绪与行为反应

  • [多选题]儿童分离性焦虑(separation anxiety)的依恋对象常是哪些人()
  • A. 母亲
    B. 父亲
    C. 祖父母
    D. 保姆
    E. 同学

  • [单选题]患者女,6岁,正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园,在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏,老师和小朋友都喜欢她。2周前,患儿由邻居代从幼儿园接回家中,当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗(hospitalization)时,患儿心情十分着急,叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈,在妈妈住院的1周中,患儿每天都要与妈妈待在一起,帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中,患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏,吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时,表现为拒绝到幼儿园,说“害怕妈妈再次住院,妈妈会因病而死亡的”,经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园,在幼儿园中仍担心妈妈的病,精神比较紧张,不断问老师,“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园,拒绝与妈妈分开,妈妈走到哪里,患儿要跟到哪里,心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园,则一切表现正常。
  • A. A

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