印象形成中的信息整合模式包括（）。

【名词&注释】

互动关系(interaction)、生活方式(life style)、感情交流(emotion exchange)、信息沟通(information communication)、利他行为(altruistic behavior)、相互信任(mutual trust)、旁观者效应(bystander effect)、助人行为(helpful behavior)、印象形成(impression formation)、观察者与被观察者

[多选题]印象形成^{(impression formation)}中的信息整合模式包括（）。

A. 加法模式
B. 加权平均模式
C. 平均模式
D. 中心品质模式

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学习资料：

[单选题]利他行为中有一现象称为"旁观者效应^{(bystander effect)}"，其意思是（）。

A. 他人在场有利于促进助人行为^{(helpful behavior)}
B. 他人在场对利他行为有负面影响
C. 他人在场，会激励助人者
D. 他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为^{(helpful behavior)}

[单选题]除了目光外，（）也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。

A. 身体姿势
B. 身体运动
C. 身体接触
D. 面部表情

[单选题]舒茨的三维理论用于解释群体的形成时，认为群体形成经过（）的过程。

A. 控制-情感-包容
B. 包容-控制-情感
C. 情感-控制-包容
D. 情感-包容-控制

[单选题]关于访谈法，下列说法中错误的是（）。

A. 访谈法就是普通的"聊天"
B. 要取得成功，访谈者必须创造相互信任的氛围，取得被访者的积极配合
C. 访谈法是直接搜集资料的基本方法
D. 访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程

[单选题]关于参与观察，下列说法中错误的是（）。

A. 观察者有可能获得更多的"内部"信息，且材料来源可能更加真实
B. 观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C. 观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D. 参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

[单选题]学术界一般认为现代社会心理学之父是（）。

A. F.奥尔波特
B. 勒温
C. 特里普力特
D. 麦独孤

[单选题]个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为（）。

A. 归因
B. 探索
C. 图式
D. 评价

[多选题]关于社交焦虑，下列说法中正确的包括（）。

A. 是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然、紧张，甚至恐惧的情绪体验
B. 社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状
C. 社交焦虑是一种消极的情绪体验
D. 为了回避导致社交焦虑的情境，个体通常是减少社交，选择孤独的生活方式

[多选题]家庭的功能包括（）。

A. 经济功能
B. 性功能和生育功能
C. 教育功能
D. 感情交流功能

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