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小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以

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    基本特征(basic characteristics)、学校教育(school education)、形象思维(thinking in images)、共青团(youth league)、教学工作(teaching work)、逻辑思维(logical thinking)、教育性(educational)、组织形式(organization form)、发展过程、校外活动

  • [单选题]小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。

  • A. 分析思维综合思维
    B. 判断思维推理思维
    C. 比较思维概括思维
    D. 具体形象思维抽象逻辑思维

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  • 学习资料:
  • [单选题]实施德育的最基本的途径是()
  • A. A.政治课与其他学科教学
    B. B.课外校外活动
    C. C.劳动
    D. D.共青团活动

  • [单选题]情绪不稳定时,可以采用环境调节法。但下列做法中()只能起到消极作用。
  • A. 到外面走走,看看大自然的美景
    B. 居住在阴暗、狭窄、肮脏的环境
    C. 居住再雅整洁的房间,光线明亮、颜色柔和的环境
    D. 保持屋内空气畅通、清新

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