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艾森克把许多人格特质都归结到()等几个基本维度。

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    正态分布(normal distribution)、发展水平、人格特质(personality traits)、调节作用(regulation)、无意识(unconsciousness)、社会性(sociality)、神经质(neuroticism)、双眼视差(binocular disparity)、借助于(by means)、有意识动机(conscious motivation)

  • [多选题]艾森克把许多人格特质都归结到()等几个基本维度。

  • A. 内外倾
    B. 稳定性
    C. 神经质(neuroticism)
    D. 精神质

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  • 学习资料:
  • [单选题]内脏感觉包括()等的感觉。
  • A. 平衡觉、运动觉和疼痛
    B. 饥饿、触压、振动、渴和疼痛
    C. 饥饿、饱胀、窒息、疲劳、便意和性
    D. 饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压

  • [单选题]按照动机产生的根源可把动机划分为()。
  • A. 生理性动机和社会性动机
    B. 有意识动机(conscious motivation)和无意识动机
    C. 内在动机和外在动机
    D. 原始动机和习得动机

  • [单选题]能力发展水平上的差异的特点是()。
  • A. 就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多
    B. 智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多
    C. 智力水平的高低决定了一个人成就的大小
    D. 主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

  • [多选题]个体借助于(by means)语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫()。
  • A. 概念形成
    B. 概念的掌握
    C. 概念的继承
    D. 概念的发展

  • [多选题]距离知觉产生的肌肉线索包括()。
  • A. 眼睛的调节作用
    B. 线条和空气的透视作用
    C. 双眼视轴的辅合作用
    D. 双眼视差(binocular disparity)

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