【名词&注释】
学习方法(learning method)、科学研究(scientific research)、规章制度、基本理论(basic theory)、护理人员(nursing staff)、物质基础(material base)、个人利益(individual interests)、无私奉献(unselfish dedication)、"双刃剑"、国际行动计划
[单选题]护理人员的道德情感不包括()。
A. 对病人高度负责
B. 对事业的无私奉献(unselfish dedication)
C. 对个人利益(individual interests)的追求
D. 对生命的热爱与尊重
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]医务人员在确定辅助检查项目后,必须做到()。
A. 只要检查目的明确,无需说服解释
B. 使病人知情同意,要告知病人(或家属),尊重被检者
C. 只要有益于治疗,医生可以做出决定
D. 向病人解释清楚检查的危险性
E. 因治病需要,无需向病人说明检查项目的经济负担
[单选题]当代医学科学研究和创新的"双刃剑"效应是指()。
A. 当代医学科学研究和创新带来了医学的进步
B. 当代医学科学研究和创新带来了道德的退步
C. 当代医学科学研究和创新促进了人类健康
D. 当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康
E. 当代医学科学研究和创新既有促进人类健康的价值又有用于危害人类健康的可能
[单选题]联合国第37届会议批准的“老龄问题国际行动计划”是在()。
A. 1952年
B. 1972年
C. 1982年
D. 1992年
[单选题]全面系统的学习方法是指()。
A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]出自《希波克拉底誓言》的内容是()。
A. "启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。"
B. "医本活人,学之不精,反为夭折。"
C. "先知儒理,然后方知医理……。"
D. "我愿尽余之能力及判断力所及,遵守为病家谋利益之信条。"
E. "留神医药,精通方术……以善其生。"
[单选题]出自我国古医书《古今医统》的内容是()。
A. "启我爱医术,复爱世间人,愿绝名利心,尽力为病人。"
B. "医本活人,学之不精,反为夭折。"
C. "先知儒理,然后方知医理……。"
D. "我愿尽余之能力及判断力所及,遵守为病家谋利益之信条。"
E. "留神医药,精通方术……以善其生。"
[单选题]提高医疗质量的物质基础是()。
A. 治疗技术
B. 医疗设备
C. 规章制度
D. 医德医风
E. 经济效益
[单选题]体现对精神病患者人文关怀原则的是()。
A. 对疑似精神病患者应进行详细的检查,防止误诊误治
B. 详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
C. 尊重精神病患者的人格,对其恢复期应进行心理辅导
D. 为防止精神病患者出现过激行为,严格限制其自由是必要的
E. 精神病患者的病情不宜公开
本文链接:https://www.51bdks.net/show/vnev87.html