《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出，非义

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、解决问题(solving problems)、浪费时间(footle)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、教学进度(teaching progress)、持续时间(duration)、客观事物(objective things)、课堂教学秩序、乐于助人、义务教育制度(system of compulsory education)

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出，非义务教育制度^{(system of compulsory education)}实行以( )投入为主，( )分担培养成本的投入机制。

A. 财政，财政
B. 社会，举办者
C. 政府，受教育者
D. 政府，举办者

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]义务教育最早起源于16世纪的( )。

A. 苏联
B. 美国
C. 法国
D. 德国

[单选题]妈妈可以一边熟练地打毛衣一边看电视，这体现了注意的( )。

A. 恒常性
B. 选择性
C. 分配性
D. 转移性

[单选题]小芳的妈妈乐于助人，受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学，小芳的学习属于( )。

A. 试误学习
B. 顿悟学习
C. 强化学习
D. 观察学习

[单选题]练习是影响动作技能学习的最重要因素。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]连续程式的强化在教新反应时最为有效。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案"的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说："你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！"下列选项中正确的是( )。

A. 马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩
B. 刘老师的做法得当，有利于培训学生创新意识
C. 马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序
D. 刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度

本文链接：https://www.51bdks.net/show/vnep9v.html