在ScienceWord的编辑伏态中，删除对象应先将对象选中，再按下（

【名词&注释】

电子邮件(e-mail)、表现形式(manifestation)、应用题(applied problems)、编程技术(programming technology)、另一种(another)、数学语言表达

[多选题]在ScienceWord的编辑伏态中，删除对象应先将对象选中，再按下（）键

A. Backspace
B. Delete
C. Insert
D. end

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学习资料：

[多选题]单个对象等比放缩，采用的方法有（）

A. A.选中对象，移动鼠标到对象上的小空心方块上，按下鼠标左键并拖动B.选中对象，移动鼠标到虚框四周的小黑方块上，按下鼠标左键并拖动C.选中对象，移动鼠标到四周的空心小方块上，按下鼠标左键并拖动D.选中对象，按“←↑→↓”键

[单选题]以下内容适合作为三年级《连乘应用题》的教学目标的是（）。

A. 通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式。
B. 使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种^(another)解法。
C. 培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力，提高用简炼的数学语言表达的能力。
D. 培养学生认真检验的好习度–

[多选题]课件依据使用对象.教学环境或表现形式不同的分类。主要有以下哪几种（）。

A. 助教型
B. 单机型
C. 网络型
D. 演示型

[单选题]面各电子邮件的地址中，正确是（）

A. A、ziyuan@163.com
B. B、ziyuan163@.foc
C. C、ziyuan163@com
D. D、ziyuan@163，foc

[单选题]主办高校找到了能胜任代理工作的单位，单位安排某个部门具体负责此项工作，这个部门就是（）。

A. A

[多选题]在整个“掌握学习”教学模式过程中，最重要的两个步骤是（）。

A. 团体教学
B. 测验
C. 矫正
D. 再测验
E. 再矫正

[单选题]在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括（）。

A. 纯粹的Web交互
B. 面对面的提问
C. Web编程技术表单

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