在教育过程卫生中，用来反映学习负荷的主要指标为（）。

【名词&注释】

统计学(significant)、正常值(normal value)、营养不良(malnutrition)、横断面调查(cross-sectional study)、回顾性调查(retrospective investigation)、关键是、负荷量(load quantity)、前瞻性调查(prospective survey)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]在教育过程卫生中，用来反映学习负荷的主要指标为（）。

A. 学习内容的难度和分量
B. 学习时间长短
C. 学习内容负荷量^{(load quantity)}
D. 教学方法
E. 作业量

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学习资料：

[单选题]评价女性性发育水平的重要指标是（）。

A. 乳房发育
B. 月经初潮
C. 卵巢发育
D. 阴毛发育
E. 腋毛发育

[单选题]身高标准体重筛查营养不良的标准是（）。

A. A.实测体重低于身高标准体重的50%B.实测体重低于身高标准体重的60%C.实测体重低于身高标准体重的70%D.实测体重低于身高标准体重的80%E.实测体重低于身高标准体重的90％

[单选题]小学教室前排课桌距黑板不应少于（）。

A. 3.0m
B. 2.5m
C. 2.0m
D. 1.5m
E. 1.0m

[单选题]一项健康教育计划^{(health education plan)}取得成功的关键是（）。

A. A.健康需求评估B.健康问题分析C.传播策略的制定D.资源分析E.调查方法的选定

[单选题]儿童少年生长发育正常值的制定是（）。

A. 通过追踪性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的
B. 通过普查取得的测量数据，经计算处理得到的
C. 通过横断面调查取得的测量数据，经统计学处理得到的
D. 通过前瞻性调查^{(prospective survey)}取得的测量数据，经统计学处理得到的
E. 通过回顾性调查取得的测量数据，经统计学处理得到的

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