语文课上，老师要求学生用"活泼"一词造句，学生甲站起来说："李

【名词&注释】

知识结构(knowledge structure)、气质类型(temperament type)、主要内容(main contents)、法律规定、刑事责任(criminal responsibility)、粗枝大叶(carelessness)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、在校学生(school students)、概念学习(concept learning)、学习的引导者

[单选题]语文课上，老师要求学生用"活泼"一词造句，学生甲站起来说："李华同学在体育课上表现很活泼。"老师点评道："很好。"学生乙站起来说："河里的水很活泼。"老师沉吟了一会，点评说："说水活泼不合适，这个句子不贴切。"学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是( )。

A. 限制了学生的观察力和想象力
B. 没有敏锐地捕捉教育细节
C. 一定程度上束缚了学生的创新意识
D. 开拓了学生的视野

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学习资料：

[单选题]2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指( )。

A. 2010年-2015年
B. 2010年-2020年
C. 2010年-2025年
D. 2010年-2050年

[单选题]初中生小明违反了学校管理制度，遭到了开除( )。

A. 小明有错在前，学校虽严厉但正确
B. 学校做法正确，对其他在校学生^{(school students)}起到了警示作用
C. 学校违反了法律规定，小明可以追求其刑事责任
D. 学校可以对小明予以批评，但不得开除

[单选题]下列不属于文史典籍《五经》的是( )。

A. 《诗经》
B. 《尚书》
C. 《乐经》
D. 《春秋》

[单选题]"上本之于古者圣王之事""下原察（察度）百姓耳目之实""中国家百姓人民之利"，此谓"三表法"。它的提出者是( )。

A. 老子
B. 墨子
C. 韩非子
D. 孔子

[单选题]以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于( )。

A. 概念学习^{(concept learning)}
B. 命题学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习

[单选题]三年级的学生小辉活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往，但注意力容易转移、兴趣与情感易交换，则他的气质类型最可能属于( )。

A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质

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