以下各选项中，不属于文化的物质形态的是（）

【名词&注释】

学校教育(school education)、生活方式(life style)、封建社会(feudal society)、文化传统(cultural tradition)、生产劳动(productive labor)、就业结构(employment structure)、非正式性(informality)、学术活动(academic activity)、奴隶社会(slave society)、生产部门(production department)

[单选题]以下各选项中，不属于文化的物质形态的是（）

A. A、文物
B. B、民族价值观
C. C、古建筑
D. D、工艺品

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学习资料：

[单选题]“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。

A. A、崇尚书本，呆读死记
B. B、学校教育脱离生产劳动
C. C、等级性
D. D、阶级性

[单选题]奴隶社会^{(slave society)}和封建社会，学校的教育目的是（）

A. A、培养统治者
B. B、培养劳动者
C. C、促进人的发展
D. D、培养军事人才

[多选题]教育结构复杂多样，主要是有（）的复杂多样决定的。

A. A、生产力结构
B. B、就业结构
C. C、生产部门^{(production department)}结构
D. D、教育目的
E. E、教育内容

[多选题]文化的活动形态，具体指（）

A. A、民族的心理素质
B. B、学术活动^{(academic activity)}
C. C、艺术活动
D. D、思维方式
E. E、社会生活方式

[多选题]学校文化的特征表现在：（）

A. A、是一种组织文化
B. B、是一种整合性较强的文化
C. C、以传递文化传统为己任
D. D、是具有互补性
E. E、具有非正式性^{(informality)}

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